PÁSCOA

Tema: Páscoa


IDENTIDADE E AUTONOMIA:
• Trabalhar a socialização, a partilha entre as crianças
• Saber diferenciar entre a páscoa e a propagandas
• Respeito as regras das brincadeiras, dos cuidados, da higiene


MOVIMENTO:
• BRINCADEIRAS: coelhinho sai da toca; imitar os animais;
• Caça aos ovos de chocolate


ARTES:
• Confecção de ovos de páscoa
• Confecção de um coelho, com massa de sal

OVOS DE CHOCOLATE

2 cascas de ovos de galinha inteira, limpa e higienizada, para cada criança
Chocolate ao leite derretido em banho maria ou microondas
Bandeja de ovos para descansar os ovos de chocolate até endurecer
Papel para vedar a abertura do ovo com o ar
Tintas coloridas
Cada criança irá enfeitar os ovos, pinta-los
(um ovo será realizado com a caça ao ovos consumido na escola mesmo e o outro para casa)
(PODERÁ TAMBÉM COZINHAR OS OVOS INTEIROS E PINTA-LOS)

Conversar com as crianças sobre os ovos do mundo e mostrar alguns exemplos DE OVOS PINTADOS


RECEITA MASSA DE SAL ( essa receita não pode ser consumida)

2 xícaras de farinha de trigo
1 xícara de sal
2 colheres de sopa de óleo
Água morna até dar o ponto desgrudando das mãos
Após a receita pronta o professor mostrará passo a passo a confecção de um coelho.
Com caneta de retro, irá colocar o nome de cada criança na massa e colocar para assar
Depois de assada a criança irá pintar usando anilina
OBS: não esqueça de colocar uma etiqueta com os dizeres que não é comestível, a data que foi realizada e o porque foi confeccionada.

DESENHO USANDO O RETRO PROJETOR
Encontre desenhos com traços simples, coloque em uma transparência (mas um a um)
Projete-os na parede que revestida de papel ou papelão
Em grupos as crianças irão passar sobre a figura refletida na parede canetinhas, lápis de cor ou giz de cera e verificarão o resultado (fica muito interessante)
Por fim irão enfeitar o desenho com diferentes materiais.


LINGUAGEM ESCRITA

“Na Dinamarca as crianças enviam Gækkebreve [foto], bilhetes ou poemas, de forma anônima, para amigos e parentes. Quem não adivinhar o nome do remetente deve presenteá-lo com um ovo de chocolate”, retirado site http://batatatransgenica.wordpress.com/2008/03/23/pascoa-ao-redor-do-mundo/
• A sugestão na linguagem escrita é trabalhar com as crianças é sua descrição, para que tentem descobrir quem é.
• Registro das receitas que as crianças realizaram (sugestão bolo de cenoura)
• Registro das músicas
• Uso do alfabeto móvel para palavras como coelho, páscoa , etc
• Como se escreve páscoa em diferentes países



LINGUAGEM ORAL:
• O que sei sobre a páscoa, o que quero aprender e o que aprendi.
• Questões e reflexões sobre todas as atividades
( a oralidade, fazendo parte de todo o processo)


MÚSICA

Coelhinho da Páscoa (Letra e música de O. B. Pohlmann )
Coelhinho da Páscoa, que trazes pra mim?
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!
Coelhinho da Páscoa, que cor eles têm?
Azul, amarelo e vermelho também!
Azul, amarelo e vermelho também!
Coelhinho da Páscoa, com quem vais dançar?
Com esta menina que sabe cantar!
Com esta menina que sabe cantar!
Coelhinho maroto, porque vais fugir?
Em todas as casas eu tenho que ir!
Em todas as casas eu tenho que ir!
Coelhinho (Letra e música de Duhilia Madeira)
De olhos vermelhos
De pêlos branquinhos
De pulo bem leve
Eu sou o coelhinho.
Sou muito assustado
Porém sou guloso
Por uma cenoura
Já fico manhoso.
Eu pulo pra frente
Eu pulo pra trás
Dou mil cambalhotas
Sou forte demais.
Comi uma cenoura
Com casca e tudo.
Tão grande ela era...
Fiquei barrigudo!




NATUREZA E SOCIEDADE

• PESQUISAS SOBRE: A PÁSCOA EM DIFERENTES PAISES,
• EXPERIENCIAS: COM SABORES DE CHOCOLATE E O PORQUE DO BOLO DE CENOURA CRESCER (FERMENTO)
• PESQUISA SOBRE A Ilha de DE PÁSCOA
• O QUE É PÁSCOA?
• OS SIMBOLOS DA PÁSCOA




MATEMÁTICA

• Criar situações problema com elementos da páscoa (coelho, páscoa, ovos, cestas com quantidade de ovos, etc)
• Dobrar ou triplicar as receitas
• Pesquisa sobre valores nutricionais (ovos, chocolate)
• Gráficos das preferências das crianças (chocolate ao leite, branco, meio amargo)



PESQUISAS BIBLIOGRAFICAS:

A HISTÓRIA DOS OVOS :
http://www.brasiliaemdia.com.br/2007/4/4/Pagina2053.htm

A HISTÓRIA DA PÁSCOA, COM SUGESTÕES DE BRINCADEIRAS:

http://www.abicab.org.br/pascoa.asp

http://batatatransgenica.wordpress.com/2008/03/23/pascoa-ao-redor-do-mundo/


ALGUNS BLOG´S COM SUGESTÕES INTERESSANTES

http://meustrabalhospedagogicos.blogspot.com/
http://thunder-palavrassoltas.blogspot.com/2008_03_01_archive.html